Mediante este taller, el CEO de la Fundación “SER MAESTRO”, se dio inicio a un proceso de sistematización y acompañamiento especializado para que dos de los proyectos innovadores de nuestra provincia puedan ser presentados a nivel internacional. Nos referimos a "Gestionando mis Emociones usando el Kit de la Calma" y "Banquito y Emprendimiento Milagrino", liderados por directores y docentes de la I.E. Nº16004 de Morro Solar y la I.E. Nº16011 “Señor de los Milagros” de Nuevo Horizonte. Estos proyectos no son solo iniciativas locales; son la materialización de los principios del Proyecto Educativo Nacional (PEN) al 2036.

"Gestionando mis Emociones usando el Kit de la Calma" forma a estudiantes capaces de reflexionar y gestionar sus competencias blandas, esenciales para una convivencia armónica y para construir una ciudadanía activa y empática. Este proyecto está directamente alineado con el PEN al promover un desarrollo integral de los estudiantes.

"Banquito y Emprendimiento Milagrino" potencia el liderazgo y una mentalidad de cambio, al consolidar emprendimientos financieros y comerciales que aprovechan el potencial único de Jaén. Este proyecto impulsa el desarrollo de habilidades clave para el futuro y contribuye a la prosperidad de nuestra comunidad.

La Fundación SER MAESTRO, es una institución con personaría jurídica, sin fines de lucro y opera en varios países de América Latina, siendo su sede Lima, Perú. Sus acciones están vinculados al desarrollo de la innovación educativa, asistencia técnica, acompañamiento y mentoría a través de programas formativos, prototipos tecnológicos a los docentes de las escuelas públicas con bajos recursos económicos. Brindando acceso a tecnología y oportunidades para pasantías y concursos internacionales; asimismo, la gestión de fondos y reconocimiento de proyectos de innovación pedagógica, social y tecnológica de las escuelas.

El enfoque STEAM+H (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas y Humanidades) es un modelo educativo integral que integra estas disciplinas para desarrollar en los estudiantes habilidades críticas, de resolución de problemas, pensamiento creativo y colaboración, preparándolos para los desafíos del siglo XXI y para contribuir a una sociedad más justa y sostenible.